بررسي رابطه فراشناخت با هوش هيجاني در بين دانش‌آموزان دختر - دانلود رایگان

دانلود رایگان

دانلود رایگان بررسي رابطه فراشناخت با هوش هيجاني در بين دانش‌آموزان دختر بخشی از مقدمه:
ميل به دانستن وتلاش براي دانستن و فهميدن از ويژگي‌هاي جدائي ناپذير وجود آدمي است. از اين رو، ذهن انسان همواره درگير انبوهي از پرسشها بوده است . ودر اين ميان اين پرسش اساسي كه فرد درباره دانستن چه مي‌داند، وچگونه و تا چه حد مي‌داند جايگاه خاص خود را داشته است. امروزه اهميت يادگيري براي هيچ كس پوشيده نيست، و تمام مراكز آموزشي چه رسمي و غير رسمي هدف اصلي آنها يادگيري و ايجاد تغيير در رفتار مخاطبين است . از اين رو، بشر هر روز به دنبال يادگيري‌هاي جديدي مي‌رود و مي‌خواهد كه هر چه بيشتر ياد بگيرد، چون لازمه زندگي، بقاء و دوام در دنياي كنوني، يادگرفتن و به دنبال يادگيري‌هاي جديد رفتن است.
انفجار اطلاعات و افزايش روز‌افزون دانش بشري از يك طرف و اهميت مقوله يادگيري كه توضيح داده شد از طرف ديگر ذهن بشر را بر آن داشت تا روشهايي را براي بهتر يادگرفتن ، عميق‌يادگرفتن و سريع‌يادگرفتن خلق و كشف نمايد .
بيشتر روشها و فنون جديد يادگيري به طور عمده در روانشناسي خبرپردازي ريشه دارند، و تازه‌ترين ديدگاه يا رويكرد روانشناسي يادگيري، رويكرد خبرپردازي يا پردازش اطلاعات نام دارد . در اين ديدگاه، يادگيري به جريان دريافت محركهاي محيطي به وسيله گيرنده‌هاي حسي و گذر اين محركها از حافظه حسي و حافظه كوتاه‌مدت، معني‌دار شدن و در نهايت قرارگرفتن در حافظه بلند‌مدت گفته مي‌شود (سيف ، 1380)
بر طبق اين رويكرد تدابير و روشهايي كه به پردازش اطلاعات كمك كند به يادگيري و ياداوري كمك خواهد كرد، كه روانشناسان حوزه روانشناسي خبرپردازي از آن تدابير به راهبردهاي يادگيري و به طور دقيق‌تر راهبردهاي شناختي و فراشناختي ياد‌كرده‌اند. (سيف ، 1380)
مفهوم فراشناختبراي اولين بار در اواسط دهه 1970 معرفي شد و در پيشينه پژوهشي بيشتر با نام فلاول متداعي است.

فهرست مطالب:
فصل اول كليات
مقدمه
ضرورت مسئله
اهداف پژوهش
الف) هدف اصلي
سوالهاي تحقيق
تعاريف مفهومي و عملياتي
ب ) تعاريف عملياتي
فصل دوم ادبیات و پیشینه تحقیق
مقدمه
يادگيري
فراشناخت
هوش هيجاني
تحقيقات انجام شده
فصل سوم روش شناسي
طرح تحقيق
جامعه آماري
حجم نمونه
روش پژوهش
ابزار گرد آوري داده ها
پرسشنامه هوش هیجانی بار- آن (EQ-i)
روش اجرا
روش تجزيه و تحليل داده ها
فصل چهارم تجزيه و تحليل داده ها
تحلیل استنباطی
فصل پنجم بحث و بررسي سوالهای پژوهش
محدوديت ها
پيشنهاد ها
منابع

رابطه فراشناخت و هوش

هوش هيجاني

بررسی هوش هیجانی

هوش هیجانی دانش‌آموزان

هوش هیجانی دختران

دانلود تحقیق

تحقیق روانشناسی

تحقیق علوم تربیتی

تحقیق فراشناختی

تحقیق هوش هیجانی

سنجش هوش هیجانی

مقاله

پاورپوینت

فایل فلش

کارآموزی

گزارش تخصصی

اقدام پژوهی

درس پژوهی

جزوه

خلاصه

بررسی رابطه ی هوش هیجانی و استرس در بین دانش آموزان مقطع ...

بررسي رابطه ي هوش هيجاني و استرس در بين دانش آموزان مقطع متوسطه. ... از روش هاي رویارویي با استرس در بین دانش آموزان دختر مقطع متوسطه شهر اهواز بوده است. ...

بررسی رابطه ی هوش هیجانی و استرس در بین دانش آموزان مقطع ...

بررسی رابطه ی هوش هیجانی و استرس در بین دانش آموزان مقطع متوسطه دسته: روان شناسی بازدید: 20 بارفرمت فایل: doc حجم فایل: 420 کیلوبایت تعداد صفحات فایل: 86 هدف از تحقیق حاضر بررسی رابطه ی هوش هیجانی و استرس در بین دانش آموزان ...