دانلود رایگان
دانلود رایگان بررسي رابطه ميزان اضطراب دانشجويان دانشگاه پيام نورو تاثير آن بر عملكرد آموزشي (پيشرفت تحصيلي) اين تحقيق به بررسی رابطه بین ميزان اضطراب و تاثير آن بر عملكرد آموزشي مي پردازد. فرضيه ها عبارتند از:
1. بین میزان اضطراب دانشجویان و عملکرد تحصیلی دانشجویان دانشگاه پیام نور ماکو رابطه اي وجود دارد.
2. بین میزان اضطراب مقیاس گرايش به گنهكاري دانشجویان و عملکرد تحصیلی دانشجویان دانشگاه پیام نور ماکو رابطه اي وجود دارد.
3. بین میزان اضطراب مقیاس تنش ارگي دانشجویان و عملکرد تحصیلی دانشجویان دانشگاه پیام نور ماکو رابطه اي وجود دارد.
4. بین میزان اضطراب مقیاس فقدان توحيد يافتگي دانشجویان و عملکرد تحصیلی دانشجویان دانشگاه پیام نور ماکو رابطه اي وجود دارد.
5. بین میزان اضطراب مقیاس ضعف من دانشجویان و عملکرد تحصیلی دانشجویان دانشگاه پیام نور ماکو رابطه اي وجود دارد.
6. بین میزان اضطراب مقیاس نايمني پارانوايي دانشجویان و عملکرد تحصیلی دانشجویان دانشگاه پیام نور ماکو رابطه اي وجود دارد.
جامعه آماري مورد مطالعه در اين تحقيق كل دانشجويان دانشگاه پيام نور شهرستان .... به تعداد 3000 نفر مي باشد. با استفاده از نمونه گيري تصادفي 6 كلاس درس انتخاب و سپس 60 نفر دانشجو (10 نفر از هر كلاس) جهت تكميل اطلاعات خواسته شده انتخاب شدند. روشی که این تحقیق به آن متکی است روش همبستگي است. در تجزيه و تحليل داده ها در سطح توصيفي از جداول فراواني، نمودارها، اندازه ها مركزي مانند ميانگين و اندازه هاي پراكندگي مانند انحراف استاندارد، واريانس اشاره كرد . در سطح آمار استنباطي نيز از آزمون همبستگي پيرسون استفاده شد. در بررسي فرضيه شماره 1 ضریب همبستگی 132/0- به دست آمد که نشانگر رابطه معكوس ولي غير معني دار بین دو متغیر مورد اشاره می باشد. در بررسي فرضيه شماره 2 ضریب همبستگی 153/0- به دست آمد. اين ضريب به اين معني مي باشد كه هرچقدر ميزان نمره اضطراب مقیاس گرايش به گنهكاري دانشجويان پايين باشد ميزان پيشرفت تحصيلي آنان نيز بالا است ليكن اين رابطه معني دار نيست. در بررسي فرضيه شماره 3ضریب همبستگی 050/0- به دست آمد که نشانگر رابطه معكوس ولي غير معني دار بین دو متغیر مورد اشاره می باشد. در بررسي فرضيه شماره 4 ضریب همبستگی 038/0- به دست آمد که نشانگر رابطه معكوس ولي غير معني دار بین دو متغیر مورد اشاره می باشد. در بررسي فرضيه شماره 5 ضريب همبستگی 208/0- به دست آمد که نشانگر رابطه معكوس ولي غير معني دار بین دو متغیر مورد اشاره می باشد. در بررسي فرضيه شماره 6 ضریب همبستگی 025/0 به دست آمد. که نشانگر رابطه مثبت و غير معني دار بین دو متغیر مورد اشاره می باشد.
فهرست مطالب:چكيده
فصل اولپيشگفتار
بیان مسئه
اهمیت و ضرورت پژوهش
اهداف پژوهش
سوالات پژوهش
فرضيه هاي پژوهش
تعاریف نظری
فصل دوممفهوم اضطراب
مقابله با اضطراب
شیوه های مقابله
روشهای کنار آمدن با اضطراب
منابع لازم برای مبارزه با اضطراب
ادبیات نظری
راههای مقابله با اضطراب از دیدگاه پزشکی
دیدگاه روانشناسی
مقابله با اضطراب از نظر دیدگاه روانشناسی
نظريه كتل
پيشينه تحقيق
فصل سومروش پژوهش
جامعه آماري
حجم نمونه
روش نمونه گيري
ابزار گرد آوري داده ها
روش اجرا
روش تجزيه و تحليل داده ها
فصل چهارممقدمه
آمار توصیفی
تحلیل استنباطی
فصل پنجممقدمه
بحث و بررسي سوالهای پژوهش
تفسير نتايج
محدوديت ها
پيشنهاد ها
منابع
: اضطراب
پيشرفت تحصيلي
آزمون اضطراب كتل
دانلود پایان نامه
پایان نامه روانشناسی
پایان نامه علوم تربیتی
پایان نامه تاثیر اضطراب
آثار اضطراب بر آموزش
تاثیر اضطراب بر پیشرفت تحصیلی
رابطه اضطراب و عملکرد آموزشی
پایان نامه پیشرفت تحصیلی
مقاله
پاورپوینت
فایل فلش
کارآموزی
گزارش تخصصی
اقدام پژوهی
درس پژوهی
جزوه
خلاصه
اصفهان,دانشگاه,آزاد,خوراسگان,ایران,پایان نامه,مقاله،مقالات ...
رابطه خودتنظيمي با ميزان يادگيري درس معارف دانش آموزان پسرپايه سوم رشته رياضي فيزيك دبيرستانهاي ناحيه سه اصفهان در سال تحصيلي 95-94 مقايسه اضطراب درد،فاجعه سازي درد و توجه سوگيرانه در بيماران مبتلا به كمر درد و افراد ...
روانشناسی ، علوم تربیتی
روانشناسی ، علوم تربیتی بررسي هوش هيجاني در بين دانشجويان رشته هاي مشاوره و مهندسي تاثير تغذيه بر پيشرفت تحصيلي تاثير مهد كودك بر رشد هوش عملي كوكان 7 تا 9
SID.ir | نقش راهبردهاي يادگيري خودتنظيمي، مهارت رايانه اي ...
دانلود رایگان متن کامل مقاله علمی پژوهشی نقش راهبردهاي يادگيري خودتنظيمي، مهارت رايانه اي و پيشرفت تحصيلي دانشجويان در ديدگاه آنان نسبت به تعامل همزمان و ناهمزمان رويکرد يادگيري ترکيبي
بررسي رابطه خود كارآمدي با اضطراب و حل مسئله در ميان دانشجويان
بررسي رابطه بررسي رابطه خود كارآمدي با اضطراب و حل مسئله در ميان دانشجويان دانشگاه پيام نور، چکیده: تحقیق حاضر با هدف بررسی رابطه بررسی رابطه خود کارآمدی با اضطراب و حل مسئله در میان دانشجویان دانشگاه پیام نور مرکز ....
دانلود رایگان تحقیق و پروژه و پایان نامه های dociran.com ...
بررسي ميزان و چگونگي مشاركت اجتماعي و عوامل موثر بر آن در بين دانشجويان دانشگاه پيام نور. 110 برگ. مقايسه ميزان افسردگي و اضطراب در معلمان مدارس كودكان استثنايي و معلمان مدارس عادي. 125 برگ
بانك موضوعات پايان نامه رشته روانشناسي- همه گرايشها | بانك ...
بررسي رابطه وضعيت اجتماعي خانواده و متغيرهاي فردي با پيشرفت تحصيلي دانش آموزان بررسي رابطه وضعيت اقتصادي خانواده و متغيرهاي فردي با پيشرفت تحصيلي دانش آموزان بررسي رابطه كمال گرايي والدين با پيشرفت تحصيلي فرزندان ...
بررسي رابطه خود كارآمدي با اضطراب و حل مسئله در ميان دانشجويان
بررسي رابطه بررسي رابطه خود كارآمدي با اضطراب و حل مسئله در ميان دانشجويان دانشگاه پيام نور، چکیده: تحقیق حاضر با هدف بررسی رابطه بررسی رابطه خود کارآمدی با اضطراب و حل مسئله در میان دانشجویان دانشگاه پیام نور مرکز ....
SID.ir | نقش راهبردهاي يادگيري خودتنظيمي، مهارت رايانه اي ...
دانلود رایگان متن کامل مقاله علمی پژوهشی نقش راهبردهاي يادگيري خودتنظيمي، مهارت رايانه اي و پيشرفت تحصيلي دانشجويان در ديدگاه آنان نسبت به تعامل همزمان و ناهمزمان رويکرد يادگيري ترکيبي
دانلود رایگان تحقیق و پروژه و پایان نامه های dociran.com ...
بررسي ميزان و چگونگي مشاركت اجتماعي و عوامل موثر بر آن در بين دانشجويان دانشگاه پيام نور. 110 برگ. مقايسه ميزان افسردگي و اضطراب در معلمان مدارس كودكان استثنايي و معلمان مدارس عادي. 125 برگ
تکثیرسازان > مقالات رایگان دانشجویی > روانشناسی و علوم ...
Bank Sepah:5892-1010-5735-6012 Email: dociran.pdfiran@gmail.com 09153255543 عالم زاده. PDF iran.com. بزرگترین سایت دانلود پروژه ها و مقالات دانشجویی
اصفهان,دانشگاه,آزاد,خوراسگان,ایران,پایان نامه,مقاله،مقالات ...
رابطه خودتنظيمي با ميزان يادگيري درس معارف دانش آموزان پسرپايه سوم رشته رياضي فيزيك دبيرستانهاي ناحيه سه اصفهان در سال تحصيلي 95-94 مقايسه اضطراب درد،فاجعه سازي درد و توجه سوگيرانه در بيماران مبتلا به كمر درد و افراد ...
دانلود رایگان تحقیق و پروژه و پایان نامه های dociran.com ...
بررسي ميزان و چگونگي مشاركت اجتماعي و عوامل موثر بر آن در بين دانشجويان دانشگاه پيام نور. 110 برگ. مقايسه ميزان افسردگي و اضطراب در معلمان مدارس كودكان استثنايي و معلمان مدارس عادي. 125 برگ
مشاهده مقالات اولین کنفرانس سراسری توسعه پایدار در علوم ...
بررسي رابطه بين سبك هاي فرزندپروري و هوش هيجاني دانشجويان دانشگاه پيام نور واحد پلدشت در سال تحصيلي 91-1390 تاثير جنسيت عوامل آموزشي متحرك بر يادگيري، تسهيل سازي يادگيري و انگيزه يادگيري دانش آموزان سال چهارم ابتدايي
بررسي و مقايسه ميزان اضطراب دانشجويان پسر دانشگاه تبريز ...
17- آلياني، زهرا. 1382. بررسي رابطه پايبندي به دعا با ميزان اضطراب دانشجويان دانشگاه تبريز. پاياننامه كارشناسي ارشد. داشگاه تبريز. 18- پناهي شهري، محمود، 1372.
بررسي رابطه ميزان اضطراب دانشجويان دانشگاه پيام نورو تاثير ...
بررسي رابطه ميزان اضطراب دانشجويان دانشگاه پيام نورو تاثير آن بر عملكرد آموزشي (پيشرفت تحصيلي) در سال تحصيلي 91-90، چکیده: اين تحقيق به بررسی رابطه بین ميزان اضطراب و تاثير آن بر عملكرد آموزشي مي پردازد.
SID.ir | نقش راهبردهاي يادگيري خودتنظيمي، مهارت رايانه اي ...
دانلود رایگان متن کامل مقاله علمی پژوهشی نقش راهبردهاي يادگيري خودتنظيمي، مهارت رايانه اي و پيشرفت تحصيلي دانشجويان در ديدگاه آنان نسبت به تعامل همزمان و ناهمزمان رويکرد يادگيري ترکيبي
دریافت مجموعه مقالات کنفرانس بین المللی علوم رفتاری و ...
مجموعه مقالات کنفرانس بین المللی علوم رفتاری و مطالعات اجتماعی در پایگاه استنادی مقالات کنفرانسهای کشور(سیویلیکا) نمایه سازی و منتشر گردید. مجموعه
پایان نامه بررسي رابطه ميزان اضطراب دانشجويان دانشگاه پيام ...
پایان نامه بررسي رابطه ميزان اضطراب دانشجويان دانشگاه پيام نورو تاثير آن بر عملكرد آموزشي (پيشرفت تحجامعه آماري مورد مطالعه در اين تحقيق كل دانشجويان دانشگاه پيام نور شهرستان ----- به تعداد 3000 نفر مي باشد.
مشاهده مقالات اولین کنفرانس سراسری توسعه پایدار در علوم ...
بررسي رابطه بين سبك هاي فرزندپروري و هوش هيجاني دانشجويان دانشگاه پيام نور واحد پلدشت در سال تحصيلي 91-1390 تاثير جنسيت عوامل آموزشي متحرك بر يادگيري، تسهيل سازي يادگيري و انگيزه يادگيري دانش آموزان سال چهارم ابتدايي