دانلود رایگان
دانلود رایگان بررسی رابطه بين هوش هيجاني و باورهاي غيرمنطقي در بين نوجوانان پسر عادی و کانون اصلاح و تربیتچكيده:
پژوهش حاضر به منظور بررسي ارتباط بين دو مقوله هوش هيجاني و باورهاي غير منطقي در بين نوجوانان پسر نگهداري شده در كانون اصلاح و تربيت و همچنين نوجوانان پسر عادي در شهر كرمان انجام شد. نمونه مورد بررسي در اين پژوهش برابر 160 نوجوان پسر متشكل از 80 نوجوان پسر عادي و 80 نوجوان پسر نگهداري شده در كانون اصلاح و تربيت كرمان مي باشد. ابزار تحقيق مورد استفاده پرسشنامه هوش هيجاني شوت و همكاران و پرسشنامه باورهاي غير منطقي آلبرت اليس بود.
كه نتايج بدست آمد حاكي از آن است بين هوش هيجاني و مولفه هاي آن (همدلي، واقعيت سنجي، انعطاف پذيري، احساسات) و باورهاي غير منطقي در بين نوجوانان پسر نگهداري شده در كانون اصلاح و تربيت و همچنين نوجوانان پسر عادي در شهر كرمان رابطه معني دار معكوس وجود داشت.
كليد واژه ها: هوش هيجاني، باورهاي غير منطقي، نوجوانان، عادي، كانون اصلاح و تربيت
فهرست مطالب:چكيده
فصـل اول: کلیات تحقيق1-1مقدمه
1-2 بيان مسئله
1-3 اهميت و ضرورت پژوهش
1-4 اهداف تحقيق
1-5 فرضيه هاي پژوهش
1-6تعاريف نظري و عملياتي متغيرها
فصـل دوم: مروری برادبیات تحـقيق و پیشینه تحقیق2-1مقدمه
2-2هوش هیجانی
2-3 تاریخچه هوش هیجانی
2-4 تعاريف هوش هيجاني
2-5 تاثير هوش هيجاني در زندگي
2-6 رابطه هوش هيجاني با هوش اجتماعي
2-7 نظريه هايي پيرامون هوش هيجاني (عاطفي)
2-8 مفاهيم بنيادي نظريه باورهاي غير منطقي
2-9 اعتقادات غير منطقي در ذهن
2-10 نظريه هاي موجود در رابطه با باورهاي غير منطقي
2-11 کانون اصلاح و تربیت
2-12 تحقيقات داخل كشور
2-13 تحقيقات خارج ازكشور
فصل سوم: روش اجرای تحقيق3-1 مقدمه
3-2 روش تحقیق
3-3جامعه آماري:
3-4 روش نمونه گیری و نمونه پژوهش
3-5 ابزار تحقیق
3-6 تعيين پايايي
3-7 تعیین روایی
3-8 روش اجراي پژوهش
3-9 روش آماري
فصل چهارم: تجزيه و تحليل داده ها4-1 مقدمه
4-2 توصیف کمی متغیرهای پژوهش
4-3. توصيف كمي متغير هوش هیجانی در نوجوان پسر عادی مورد بررسی و مولفه های آن
4-4. توصيف كمي متغير باور های غیر منطقی در نوجوانان نگهداری شده در کانون اصلاح و تربیت
4-5. توصيف كمي متغير باور های غیر منطقی در نوجوانان عادی
4-6. توصیف کیفی متغیرهای پژوهش در حالت کلی
4-7- تحلیل داده‌ها (بررسی فرضیه‌های تحقیق)
فصل پنجم: نتیجه گیری و پیشنهادات5-1 مقدمه
5-2 بحث در يافته هاي پژوهش
5-3 نتايج مربوط به فرضيه هاي تحقيق
5-4 محدوديتها
5-5 پيشنهادات
فهر ست منابع و مآخذمنابع فارسي
منابع خارجي
پيوست هاپرسشنامه هوش هيجاني شوت
پرسشنامه باورهاي غير منطقي آلبرت اليس
جداول آماری
فهرست جداول
فهرست نمودارها
چکیده لاتین
پایان نامه هوش هيجاني
پایان نامه باورهاي غير منطقي نوجوانان
بررسی هوش هیجانی نوجوانان
هوش هیجانی نوجوان عادي
بررسی هوش هیجانی در كانون اصلاح
رابطه هوش هیجانی و باورهای غر منتطقی
پایان نامه روانشناسی عمومی
دانلود پایان نامه علوم تربیتی
مقاله
پاورپوینت
فایل فلش
کارآموزی
گزارش تخصصی
اقدام پژوهی
درس پژوهی
جزوه
خلاصه
پایان نامه رابطه بين هوش هيجاني و باورهاي غيرمنطقي در بين ...
پایان نامه رابطه بين هوش هيجاني و باورهاي غيرمنطقي در بين نوجوانان پسر عادی و کانون اصلاح و تربیت پایان نامه کارشناسی ارشد رشته روانشناسي عمومي، چكيده: پژوهش حاضر به منظور بررسي ارتباط بين دو مقوله هوش هيجاني و باورهاي ...
بررسی رابطه هوش منطقی و هوش هیجانی و اثر آن بر پیشرفت ...
بررسی,رابطه,منطقی,هیجانی,پیشرفت,تحصیلی,دانش‌آموزان,نخبه,,بررسی رابطه هوش منطقی و هوش هیجانی و اثر آن بر پیشرفت تحصیلی دانش‌آموزان نخبه,فروشگاه فایل های خوب دانشجویی
SID.ir | بررسي رابطه هوش هيجاني و پيشرفت تحصيلي در دانشجويان
در مورد رابطه هوش هيجاني با جنسيت، نتايج پژوهش نشان داد که بين دختران و پسران، در نمره کلي هوش هيجاني تفاوت معني داري وجود ندارد، اما در دو مولفه آن تفاوت معني دار وجود داشت (p<0.05).
بررسی رابطه بین هوش معنوی و سلامت روان درمیان دانش آموزان ...
بررسی رابطه بین هوش معنوی و سلامت روان درمیان دانش آموزان مقطع سوم دبیرستان های دخترانه دسته: روان شناسی بازدید: 1 بارفرمت فایل: doc حجم فایل: 306 کیلوبایت تعداد صفحات فایل: 111 پژوهش حاضر به بررسی رابطه بین هوش معنوی و سلامت ...
پایان نامه رابطه بین كمال گرایی و تربیت تولد
پایان نامه رابطه بین كمال گرایی و تربیت تولد - ofmas.ir ofmas.ir/product-84394-پايان-نامه-رابطه-بين-كمال-گرايي-و-تربيت-تولد.aspx ذخیره شده دانلود پایان نامه رابطه بین كمال گرایی و تربیت تولد در ۱۱۱ صفحه ورد قابل ویرایش با فرمت doc. «مقدمه».
بررسی رابطه هوش منطقی و هوش هیجانی و اثر آن بر پیشرفت ...
بررسی,رابطه,منطقی,هیجانی,پیشرفت,تحصیلی,دانش‌آموزان,نخبه,,بررسی رابطه هوش منطقی و هوش هیجانی و اثر آن بر پیشرفت تحصیلی دانش‌آموزان نخبه,فروشگاه فایل های خوب دانشجویی
پرسشنامه استاندارد هوش اجتماعی ترومسو (TSIS)
پرسشنامه استاندارد هوش اجتماعی ترومسو (tsis),پرسشنامه استاندارد هوش اجتماعی ترومسو (tsis), پروژه های دانشجویی،تحقیق و مقاله های دانش آموزی
SID.ir | بررسي رابطه بين هوش هيجاني و خلاقيت با پيشرفت ...
در اين پژوهش، رابطه بين متغيرهاي هوش هيجاني و خلاقيت با پيشرفت تحصيلي دانشجويان دانشگاه شاهد در سال تحصيلي (85-84) بررسي شده است.
بررسی رابطة میان هوش هیجانی و سلامت روانی در سال تحصیلی 85 ...
بررسیرابطةمیان هوشهیجانیسلامتروانیدرسالتحصیلی85 1386,,بررسی رابطة میان هوش هیجانی و سلامت ...
دپارتمان علوم انسانی- رشته روانشناسی - گروه علمی و ...
رشته‌ای کاملاً کاربردی و البته منزوی و متاسفانه به باور بعضی غیر ضروری! زندگی یعنی نحوه درک و فهم ما از محیط و عکس‌العمل و رفتار ما در برابر آن...روانشناس به بررسی نحوه ادراک محیط توسط موجود زنده یعنی ما دانش‌آموزان ...
SID.ir | بررسي رابطه هوش هيجاني و پيشرفت تحصيلي در دانشجويان
در مورد رابطه هوش هيجاني با جنسيت، نتايج پژوهش نشان داد که بين دختران و پسران، در نمره کلي هوش هيجاني تفاوت معني داري وجود ندارد، اما در دو مولفه آن تفاوت معني دار وجود داشت (p<0.05).
انجام پایان نامه پایان نامه:ارائه موضوع | پایان نامه ارشد
مقایسه ابعاد هویت، عزت نفس و مهارت اجتماعی در کودکان کار و کودکان عادی. بررسی رابطه بین هوش معنوی، تعهد ... بين باورهاي غيرمنطقي و ويژگي هاي ... با سبک هاي هويت در نوجوانان دختر و پسر.
SID.ir | بررسي رابطه بين هوش هيجاني و عود در زنان مصرف ...
پژوهش حاضر با هدف بررسي رابطه بين هوش هيجاني و عود در زنان مصرف کننده شيشه شهر تهران اجرا شد. نمونه پژوهش شامل 100 زن معتاد به شيشه بود که در سال 1388 در مراکز ترک اعتياد شهر تهران در حال ترک بودند و به صورت تصادفي انتخاب شدند.