دانلود رایگان
دانلود رایگان تحقیق راه هاي پيشگيري از آسيب هاي اجتماعي در مدارسبخشی از چكيده:
نوجواني و جواني يكي از مهم ترين مراحل زندگي آدمي محسوب مي شود و آخرين مرحله تحوّل شناختي و گذار از مرحله «پيرو ديگران بودن» به دوره «مستقل بودن» است; دوره اي كه نوجوان به هويّت واقعي خويش دست مي يابد. نوجوان با خود مي گويد: «اكنون من ديگر كودك نيستم، يك بزرگ سالم.» در اين مرحله، ديگر والدين نمي توانند به او كمك چنداني بكنند; چه اينكه وي الگوهاي خود را در جاي ديگري جستوجو مي كند. ميل به اظهار وجود و اثبات خود يكي از طبيعي ترين حالات رواني دوره نوجواني و جواني است.
نوجوان و جواني كه دوره كودكي را پشت سر گذارده، بايد خود را براي زندگي مستقل اجتماعي آماده نمايد. تحقق اين موضوع، پيش از هر چيز، مستلزم يافتن هويّت خويشتن است. اينك او خود را يافته است. اگر بزرگ سالان ويژگي هاي اين دوره زندگي او را بشناسند و با آنان برخوردي مناسب داشته باشند، هم نوجوانان به هويّت خويش دست مي يابند و هم بزرگ سالان كمتر احساس نگراني مي كنند. از اين رو، مي توان گفت: بيشتر انحرافات نوجوانان و جوانان ريشه در ناكامي هاي اوليه زندگي دارد. ...
فهرست مطالب:چكيده
مقدمه
تعریف آسیب اجتماعی
الف. عوامل شخصيتي
ب. عوامل فردي
ج. عوامل اجتماعي
1. عدم پاي بندي خانواده ها به آموزه هاي ديني
2. آشفتگي كانون خانواده
3. طرد اجتماعي
4. نوع شغل
5. بي كاري و عدم اشتغال
6. فقر و مشكلات معيشتي
7. دوستان ناباب
8. محيط
9. فقر فرهنگي و تربيت نادرست
10. رسانه ها و وسايل ارتباط جمعي
آموزش خانواده و پیشگیری از آسیب های فرهنگی واجتماعی
پیشگیری از اعتیاد و آسیب های اجتماعی
نقش معلم در پیشگیری از آسیب های اجتماعی
آسیب ها اجتماعی دانش آموزان
پيشنهادها
الف. اقدامات پيشگيرانه
ب. راهكارهاي شناسايي مشكلات نوجوان و جوانان
ج. وظايف خانواده
د. وظايف ساير نهادها
اقدامات مهم و اساسی
الف- در حوزه پیشگیری سطح اول: اطلاع رسانی و آگاه سازی
ب- در حوزه پیشگیری سطح دوم: ارائه خدمات (مداخلات)
ج- در حوزه پیشگیری سطح سوم: بازتوانی و توانمندسازی
د: فرابخشی و ملی و بین المللی
ه: امور حقوقی و قضایی
و: نظارت و ارزشیابی
ز: سایر موارد
ح: منابع مالی
سیاست های اجرایی
راهبردها
چالشها و تنگناها
چالشها در سطح کلان
اقدامات اولویت دار:
اقدامات اولویت دار در برنامهها و سیاستهای اجرایی
تأکید بر رویکرد علمی در تدوین برنامه ها از طریق
پیشنهادات و راهکارهای کنترل و کاهش آسیب های اجتماعی
پيشنهادات (راههاي ا رتقاي مها رتهاي اجتماعي دانش آموزان)
نتیجه گیری
منابع
راههاي پيشگيري آسيب هاي اجتماعي
بررسی آسیب های اجتماعی در مدا رس
آسیب اجتماعی دانش آموزان
تحقیق آسیب اجتماعی مدارس
خطر آسیب های اجتماعی دانش آموزان
تحقیق آسیب های اجتماعی
کنترل آسیب های اجتماعی در درمدارس
مقابله با آسیب های اجتماعی دانش آموزان
مقاله
پاورپوینت
فایل فلش
کارآموزی
گزارش تخصصی
اقدام پژوهی
درس پژوهی
جزوه
خلاصه
تحقیق راه هاي پيشگيري از آسيب هاي اجتماعي در مدارس
تحقیق راه هاي پيشگيري از آسيب هاي اجتماعي در مدارس در قالب فایل word با قابلیت ویرایش متن در حجم 93 صفحه،بخشی از متن:مطالعه آسيب هاي اجتماعي اعم ازنابهنجاريها وانحرافات اجتماعي يكي ا ز مهمترين موضوعات مورد بحث جا معه ...
تحقیق راه هاي پيشگيري از آسيب هاي اجتماعي در مدارس
تحقیق راه هاي پيشگيري از آسيب هاي اجتماعي در مدارس. بخشی از چكيده: نوجواني و جواني يكي از مهم ترين مراحل زندگي آدمي محسوب مي شود و آخرين مرحله تحوّل شناختي و گذار از مرحله «پيرو ديگران بودن» به دوره «مستقل بودن» است; دوره ...
گروه هاي هميار سلامت در پيشگيري از آسيب اجتماعي فعاليت مي ...
گروه هاي هميار سلامت در پيشگيري از آسيب اجتماعي فعاليت مي كنند-به گزارش خبرنگار ايرنا معصومه وهابي روز دوشنبه در كارگاه منطقه اي رايزني و ترويج ايده هاي هميار در جامعه محلي در شهركرد افزود:گروه هاي هميار با فعاليت در ...
پيشگيري بهترين راه كاهش آسيب هاي اجتماعي و اعتياد است - ایرنا
گنبدكاووس - ايرنا - رييس دادگستري گنبدكاووس معتقد است كه رويكرد پيشگيرانه با انجام اقدامات آموزشي و فرهنگي از بهترين راهكارها براي مقابله و كاهش آسيب هاي اجتماعي و اعتياد درجامعه است كه بايستي با جديت انجام شود.
برنامه‌ريزى براى پيشگيرى از بروز سوانح و حوادث
مدارس به‌عنوان مهمترين منابع توسعه اجتماعى و اقتصادى مى‌بايست بهره‌گيرى از مشارکت سازمان‌ها و نهادها و مردم را در زمينه تأمين سلامت کودکان، پيشگيرى و کنترل حوادث را سرلوحهٔ آموزش و پرورش عمومى قرار دهند و با توجه ...
تحقیق راه هاي پيشگيري از آسيب هاي اجتماعي در مدارس
تحقیق راه هاي پيشگيري از آسيب هاي اجتماعي در مدارس در قالب فایل word با قابلیت ویرایش متن در حجم 93 صفحه،بخشی از متن:مطالعه آسيب هاي اجتماعي اعم ازنابهنجاريها وانحرافات اجتماعي يكي ا ز مهمترين موضوعات مورد بحث جا معه ...
تحقیق راه هاي پيشگيري از آسيب هاي اجتماعي در مدارس
تحقیق راه هاي پيشگيري از آسيب هاي اجتماعي در مدارس در قالب فایل word با قابلیت ویرایش متن در حجم 93 صفحه،بخشی از متن:مطالعه آسيب هاي اجتماعي اعم ازنابهنجاريها وانحرافات اجتماعي يكي ا ز مهمترين موضوعات مورد بحث جا معه ...
شبکه هاي اجتماعي مجازي، آسيب شناسي رواني و فرهنگي در خانواده
در راستاي پاسخ به اين سوالات اين پژوهش درصدد است با در نظر گرفتن مزاياي استفاده از شبکه هاي اجتماعي، معايب آن را در چند مرحله شناسايي نموده و در دسته بندي هاي کلي و اصلي قرار دهد و سپس آنان را اولويت بندي نمايد تا از خلال ...
راه‌اندازي سامانه بررسي آسيبهاي اجتماعي در مدارس
معاون تربيت بدني و سلامت وزارت آموز‌ش‌وپرورش از راه‌اندازي سامانه‌اي براي بررسي آسيبهاي اجتماعي در مدارس خبر داد که 36 هزار مدرسه در آن مشارکت دارند.مهرزاد حميدي با اشاره به اينکه در حوزه تربيت بدني و سلامت و آسيب ...
تحقیق راه هاي پيشگيري از آسيب هاي اجتماعي در مدارس
تحقیق راه هاي پيشگيري از آسيب هاي اجتماعي در مدارس در قالب فایل word با قابلیت ویرایش متن در حجم 93 صفحه،بخشی از متن:مطالعه آسيب هاي اجتماعي اعم ازنابهنجاريها وانحرافات اجتماعي يكي ا ز مهمترين موضوعات مورد بحث جا معه ...
شبکه هاي اجتماعي مجازي، آسيب شناسي رواني و فرهنگي در خانواده
در راستاي پاسخ به اين سوالات اين پژوهش درصدد است با در نظر گرفتن مزاياي استفاده از شبکه هاي اجتماعي، معايب آن را در چند مرحله شناسايي نموده و در دسته بندي هاي کلي و اصلي قرار دهد و سپس آنان را اولويت بندي نمايد تا از خلال ...
تحقیق و مقاله درباره اسیب های اجتماعی
آسيب شناسي اجتماعي مطالعه بي نظميها و آسيبهاي اجتماعي همراه با علل و انگيزه هاي پيدايي آنها و نيز شيوه هاي پيشگيري و درمان اين پديده ها، به انضمام مطالعه شرايط بيمار گونه اجتماعي است؛ زيرا خاستگاه اصلي تبهكاري را بايد ...
تحقیق راه هاي پيشگيري از آسيب هاي اجتماعي در مدارس
تحقیق راه هاي پيشگيري از آسيب هاي اجتماعي در مدارس,راه های پیشگیری اسیب های اجتماعیی,بررسی اسیب های اجتماعی در مدارس,اسیب اجتماعی دانش اموزان,تحقیق اسیب اجتماعی دانش اموزان,تحقیق اسیب های اجتماعی,کنترل اسیب های ...
تحقیق راه هاي پيشگيري از آسيب هاي اجتماعي در مدارس
تحقیق راه هاي پيشگيري از آسيب هاي اجتماعي در مدارس در قالب فایل word با قابلیت ویرایش متن در حجم 93 صفحه،بخشی از متن:مطالعه آسيب هاي اجتماعي اعم ازنابهنجاريها وانحرافات اجتماعي يكي ا ز مهمترين موضوعات مورد بحث جا معه ...
راه‌اندازي سامانه بررسي آسيبهاي اجتماعي در مدارس
معاون تربيت بدني و سلامت وزارت آموز‌ش‌وپرورش از راه‌اندازي سامانه‌اي براي بررسي آسيبهاي اجتماعي در مدارس خبر داد که 36 هزار مدرسه در آن مشارکت دارند.مهرزاد حميدي با اشاره به اينکه در حوزه تربيت بدني و سلامت و آسيب ...
برنامه‌هاي آموزش و پرورش براي پيشگيرى از آسيب‌هاى اجتماعى ...
انجمن راسخون ، برنامه‌هاي آموزش و پرورش براي پيشگيرى از آسيب‌هاى اجتماعى در مدارس
راه‌اندازي سامانه بررسي آسيبهاي اجتماعي در مدارس
معاون تربيت بدني و سلامت وزارت آموز‌ش‌وپرورش از راه‌اندازي سامانه‌اي براي بررسي آسيبهاي اجتماعي در مدارس خبر داد که 36 هزار مدرسه در آن مشارکت دارند.مهرزاد حميدي با اشاره به اينکه در حوزه تربيت بدني و سلامت و آسيب ...
گروه هاي هميار سلامت در پيشگيري از آسيب اجتماعي فعاليت مي ...
گروه هاي هميار سلامت در پيشگيري از آسيب اجتماعي فعاليت مي كنند-به گزارش خبرنگار ايرنا معصومه وهابي روز دوشنبه در كارگاه منطقه اي رايزني و ترويج ايده هاي هميار در جامعه محلي در شهركرد افزود:گروه هاي هميار با فعاليت در ...
::برگزاري جلسه پيشگيري از آسيب هاي اجتماعي در نير
حجت الاسلام قهرمانژاد توجه به برنامه‌هاي اطلاع‌رساني و آگاه سازي در بين جوانان را از جمله موثرترين راه هاي پيشگيري از آسيب هاي اجتماعي معرفي کرد و گفت تبليغ اثرات سوء آسيب هاي اجتماعي از جمله مواد مخدر با روش مستمر و ...
پيشگيري از آسيب هاي اجتماعي در مدارس
كارشناسان در مورد اينكه كدام كشورها داراي امن ترين مدارس در دنيا هستند اختلاف نظر دارند اما همه آنها در اين نكته هم عقيده اند كه هر كشوري از پيشرفته تا در حال پيشرفت هر كدام به نوعي درگير آسيب هاي اجتماعي در مدارس اند ...
پيشگيري بهترين راه كاهش آسيب هاي اجتماعي و اعتياد است - ایرنا
گنبدكاووس - ايرنا - رييس دادگستري گنبدكاووس معتقد است كه رويكرد پيشگيرانه با انجام اقدامات آموزشي و فرهنگي از بهترين راهكارها براي مقابله و كاهش آسيب هاي اجتماعي و اعتياد درجامعه است كه بايستي با جديت انجام شود.
پيشگيري آسيب ها در مدارس نيازمند نيروي متخصص كافي است - ایرنا
اصفهان- ايرنا- كارشناس پيشگيري از آسيب هاي اجتماعي اداره كل آموزش و پرورش اصفهان گفت: مهمترين چالش اين نهاد در بحث پيشگيري از آسيب ها در مدارس، نبود نيروي متخصص، حجم بالاي كار، كمبودها و كافي نبودن زمان است.