دانلود رایگان
دانلود رایگان مقاله بررسی رابطه هوش هيجاني و فرسودگي تحصيلي چکیده:
این مطالعه برای بررسی رابطه هوش هیجانی با فرسودگی تحصیلی نیز برای بررسی مؤلفه‌های هوش هیجانی و ابعاد فرسودگی تحصیلی دانش‌آموزان دوره متوسطه شاخه های نظری شهرستان رامهرمز در سال تحصیلی 94-93 انجام شد. روش تحقیق همبستگی است. جامعه آماری پژوهش دانش‌آموزان دوره متوسطه شهرستان بودند. نمونه 126 نفر از دانش‌آموزان بودند که به روش نمونه‌گیری از نوع خوشه‌گیری می‌باشد . برای جمع‌آوری اطلاعات از پرسشنامه‌های استاندارد هوش هیجانی شات و همکاران (1998) و پرسشنامه فرسودگی تحصیلی بروسو (2007) استفاده شد و اطلاعات از طریق نرم افزار spss تجزیه و تحلیل شدند . از همبستگی پیرسون برای سنجش رابطه استفاده شد نتایج بیانگر رابطه منفی و معنادار بین هوش هیجانی و فرسودگی تحصیلی (0/567= r) بودند. همچنین بین مؤلفه‌های هوش هیجانی و ابعاد فرسودگی تحصیلی رابطه منفی و معنادار وجود دارد. پس توجه به مؤلفه‌های هوش هیجانی می‌تواند باعث کاهش فرسودگی تحصیلی شود.
فهرست مطالب:چکیده
مقدمه
روش
ابزارهای جمع‌آوری اطلاعات
مقیاس هوش هیجانی
مقیاس فرسودگی تحصیلی
نتایج و یافته‌های پژوهش
بحث و نتیجه‌گیری
منابع
رابطه هوش هيجاني و فرسودگي
فرسودگی تحصيلي
مقاله هوش هیجانی
رابطه هوش هیجانی و افت تحصیلی
مقاله علل افت تحصیلی
رابطه هوش هیجانی با پیشرفت تحصیلی
مقاله فرسودگی تحصیلی
ابعاد فرسودگی تحصیلی
ابعاد پیشرفت تحصیلی
ابعاد افت تحصیلی
مقاله
پاورپوینت
فایل فلش
کارآموزی
گزارش تخصصی
اقدام پژوهی
درس پژوهی
جزوه
خلاصه
بررسی رابطه هوش هیجانی و پیشرفت تحصیلی - فروشگاه دانشجویی ...
تحقیق کنونی با هدف بحث و بررسی در رابطه هوش هیجانی و پیشرفت تحصیلی به انجام رسیده است. نمونه پژوهش مشتمل بر 153 دانش آموز پایه سوم مقطع راهنمایی (73 پسر، 80 دختر) بود که از طریق روش نمونه گیری تصادفی خوشه ای چند مرحله ای ...
SID.ir | بررسي رابطه هوش هيجاني، پيشرفت تحصيلي دانش آموزان
پژوهش حاضر با هدف بررسي رابطه هوش هيجاني و پيشرفت تحصيلي انجام شده است. نمونه پژوهش شامل 153 دانش آموز پايه سوم مقطع متوسطه (73 پسر، 80 دختر) بود كه از طريق روش نمونه گيري تصادفي خوشه اي چند مرحله اي انتخاب شدند.
SID.ir | بررسي رابطه مولفه هاي هوش هيجاني و عملکرد تحصيلي
دانلود رایگان متن کامل مقاله علمی پژوهشی بررسي رابطه مولفه هاي هوش هيجاني و عملکرد تحصيلي
بررسی رابطه هوش هیجانی و پیشرفت تحصیلی
تحقیق کنونی با هدف بحث و بررسی در رابطه هوش هیجانی و پیشرفت تحصیلی به انجام رسیده است. نمونه پژوهش مشتمل بر ۱۵۳ دانش آموز پایه سوم مقطع راهنمایی (۷۳ پسر، ۸۰ دختر) بود که از طریق روش نمونه گیری تصادفی خوشه ای چند مرحله ای ...
پروژه بررسي مقايسه‌اي هوش هيجاني و معنوي با پيشرفت تحصيلي ...
دانلود رایگان پروژه بررسي مقايسه‌اي هوش هيجاني و معنوي با پيشرفت تحصيلي دانش آموزان مقطع متوسطه. doc نوع فایل: word قابل ویرایش 104 صفحه مقدمه:
بررسی رابطه هوش هیجانی و پیشرفت تحصیلی
تحقیق کنونی با هدف بحث و بررسی در رابطه هوش هیجانی و پیشرفت تحصیلی به انجام رسیده است. نمونه پژوهش مشتمل بر ۱۵۳ دانش آموز پایه سوم مقطع راهنمایی (۷۳ پسر، ۸۰ دختر) بود که از طریق روش نمونه گیری تصادفی خوشه ای چند مرحله ای ...
SID.ir | بررسي رابطه هوش هيجاني، پيشرفت تحصيلي دانش آموزان
پژوهش حاضر با هدف بررسي رابطه هوش هيجاني و پيشرفت تحصيلي انجام شده است. نمونه پژوهش شامل 153 دانش آموز پايه سوم مقطع متوسطه (73 پسر، 80 دختر) بود كه از طريق روش نمونه گيري تصادفي خوشه اي چند مرحله اي انتخاب شدند.
SID.ir | بررسي رابطه هوش هيجاني و پيشرفت تحصيلي در ...
دانلود رایگان متن کامل مقاله علمی پژوهشی بررسي رابطه هوش هيجاني و پيشرفت تحصيلي در ...
بررسی رابطه هوش هیجانی و پیشرفت تحصیلی
تحقیق کنونی با هدف بحث و بررسی در رابطه هوش هیجانی و پیشرفت تحصیلی به انجام رسیده است. نمونه پژوهش مشتمل بر ۱۵۳ دانش آموز پایه سوم مقطع راهنمایی (۷۳ پسر، ۸۰ دختر) بود که از طریق روش نمونه گیری تصادفی خوشه ای چند مرحله ای ...
مقاله نشریه: رابطه ی تاب آوری، امیدواری و هوش هیجانی با ...
مقاله نشریه رابطه ی تاب آوری، امیدواری و هوش هیجانی با فرسودگی تحصیلی در دانشجویان ... نشریه مطالعات آموزش و یادگیری » بهار و تابستان 1396 شماره1.
مقاله در مورد بررسي تأثير هوش هيجاني در موفقيت و پيشرفت ...
بررسي تأثير هوش هيجاني در موفقيت و پيشرفت تحصيلي دانش آموزانفصل اولكلياتمقدمه:بي شك معطوف شدن نگاههاي والدين و جامعه ي آموزش كشور به برآورده ساختن نيازهاي علمي دانش آموزان سبب شده است تا نيازهاي روحي آن دسته از افراد ...
SID.ir | رابطه هوش هيجاني، خودپنداره و عزت نفس با پيشرفت ...
پژوهش حاضر با هدف بررسي رابطه هوش هيجاني، خودپنداره و عزت نفس با پيشرفت تحصيلي انجام شده است. نمونه پژوهش شامل 400 دانشجوي مقطع کارشناسي بود که از طريق روش نمونه گيري تصادفي ساده انتخاب شدند.
مقاله نشریه: رابطه ی تاب آوری، امیدواری و هوش هیجانی با ...
مقاله نشریه رابطه ی تاب آوری، امیدواری و هوش هیجانی با فرسودگی تحصیلی در دانشجویان ... نشریه مطالعات آموزش و یادگیری » بهار و تابستان 1396 شماره1.
SID.ir | رابطه هوش هيجاني، خودپنداره و عزت نفس با پيشرفت ...
پژوهش حاضر با هدف بررسي رابطه هوش هيجاني، خودپنداره و عزت نفس با پيشرفت تحصيلي انجام شده است. نمونه پژوهش شامل 400 دانشجوي مقطع کارشناسي بود که از طريق روش نمونه گيري تصادفي ساده انتخاب شدند.
مقاله در مورد بررسي تأثير هوش هيجاني در موفقيت و پيشرفت ...
بررسي تأثير هوش هيجاني در موفقيت و پيشرفت تحصيلي دانش آموزانفصل اولكلياتمقدمه:بي شك معطوف شدن نگاههاي والدين و جامعه ي آموزش كشور به برآورده ساختن نيازهاي علمي دانش آموزان سبب شده است تا نيازهاي روحي آن دسته از افراد ...
مقاله بررسی رابطه هوش هيجاني و فرسودگي تحصيلي
چکیده: این مطالعه برای بررسی رابطه هوش هیجانی با فرسودگی تحصیلی نیز برای بررسی مؤلفه‌های هوش هیجانی و ابعاد فرسودگی تحصیلی دانش‌آموزان دوره متوسطه شاخه های نظری شهرستان رامهرمز در سال تحصیلی 94-93 انجام شد.
SID.ir | بررسي رابطه هوش هيجاني، پيشرفت تحصيلي دانش آموزان
پژوهش حاضر با هدف بررسي رابطه هوش هيجاني و پيشرفت تحصيلي انجام شده است. نمونه پژوهش شامل 153 دانش آموز پايه سوم مقطع متوسطه (73 پسر، 80 دختر) بود كه از طريق روش نمونه گيري تصادفي خوشه اي چند مرحله اي انتخاب شدند.