دانلود رایگان
دانلود رایگان بررسی میزان و نحوه استفاده از برنامه های آموزشی تلویزیون و رابطه آن با پیشرفت تحصیلی دانش آموزانبخشی از متن:
تلویزیون یک رسانه گروهی است که از نظر تعداد مخاطبان برنامه های خود مقام دوم را دارد. این رسانه ثابت کرده است که می تواند از جنبه های متفاوت بر رفتار انسان ها (مخاطبان) تأثیر بگذارد. همین امر باعث شده است که توجه گروه های گوناگون به منظور دستیابی به اهداف اقتصادی، فرهنگی، اجتماعی، سیاسی، تجاری و ... به این رسانه جلب شود و از طریق برنامه های آن به اهدداف خود دست یابند یکی از کاربردهایی که می توان برای این رسانه های گروهی ذکر کرد قرار گرفتن آن در مسیر خدمت به اهداف آموزش و پرورش رسمی کشورهاست. وسعت حوزۀ عمل این رسانه و امکانات گوناگونی فنی آن سبب شده است که بسیاری از کشورها برای حل بحران های آموزش خود ایجاد تغییرات سریع در روند اجرای برنامه های نظام آموزش از آن استفاده های فراوانی ببرد.
فهرست مطالب:فصل اول: طرح تحقیق
1-1- مقدمه
1-2- بیان مسأله
1-3- ضرورت و اهمیت تحقیق
1-4- هدف کلی
1-5- فرضیه ها
1-6- سؤال پژوهش
1-7- تعریف واژه ها و اصطلاحات
فصل دوم: ادبیات تحقیق2-1- مطالعه و تاریخچه مربوط به موضوع مورد تحقیق
2-2- تلویزیون و آموزش
2-3- تلویزیون و والدین
2-4- تلویزیون و سلامت جسمانی
2-5- تلویزیون و سلامت روانی و اجتماعی
2-6- اثرات تلویزیون و افت تحصیلی
2-7- آموزش از تلویزیون
2-8- رابطه کودک با تلویزیون و قدرت اثربخشی تلویزیون
2-9- میزان استفاده ازتلویزیون
2-10- انتخاب برنامه
2-11- تلویزیون و ارزش ها
2-12- تلویزیون و اوقات فراغت
2-13- تلویزیون و یادگیری
2-14- تلویزیون و مطالعه
2-15- تلویزیون و بزهکاری
2-16- تلویزیون و خشونت
2-17- تلویزیون و آموزش و پرورش
2-18- تلویزیون وویژگی های روانی کودکان
2-19- پیشینه های داخلی
2-20- پیشینه های خارجی
فصل سوم: روش انجام تحقیق3-1- مقدمه
3-2- روش اجرای پژوهش
3-3- نمونه آماری
3-4- حجم نمونه
3-5- جامعه آماری
3-6- ابزار تحقیق
3-7- روش آماری
3-8- پرسشنامه
3-9- آزمودنی ها
3-10- روش تجزیه و تحلیل داده ها
فصل چهارم: تجزیه و تحیل یافته ها4-1- مقدمه
4-2- یافته های تحقیق: قسمت اول
4-3- یافته های تحقیق قسمت دوم
4-4: یافته های تحقیق: قسمت سوم
فصل پنجم: نتایج و پیشنهادات5-1- مقدمه
5-2- خلاصه تحقیق
5-3- بحث و نتیجه گیری
5-4- پیشنهادات
5-5- محدودیت های تحقیق
5-6- منابع
تاثیر تلویزیون
پایان نامه روانشناسی
دانلود پایان نامه علوم تربیتی
بررسی میزان تاثیر تلویزیون
نحوه استفاده از تلویزیون
برنامه های آموزشی تلویزیون
رابطه تلویزیون با پیشرفت تحصیلی
تاثیر تلویزیون بر دانش آموزان
آثار روانی تلویزیون
تاثیر آموزش
مقاله
پاورپوینت
فایل فلش
کارآموزی
گزارش تخصصی
اقدام پژوهی
درس پژوهی
جزوه
خلاصه
موضوع :بررسی و به کارگیری روشهای تدریس فعال در آموزش
1- دانش آموزان را با استفاده از فرمول و معیار های گفته شده، در گروه های نا متجانس تقسیم بندی نمایید. 2- محتوای درس جدید را با توجه به تعداد گروه های کلاس تقسیم بندی نمایید.
مقاله بررسی رابطه میزان دسترسی و استفاده از فناوری اطلاعات ...
نصرت ناهوکی, عبدالسلام؛ هادی توکلی و ایوب دهواری، ۱۳۹۳، بررسی رابطه میزان دسترسی و استفاده از فناوری اطلاعات و ارتباطات معلمان با پیشرفت تحصیلی دانش آموزان، کنفرانس بین المللی علوم انسانی و ...
دانلود مقاله بررسی تأثیر استفاده از وسایل کمک آموزشی
دانلود مقاله در مورد بررسی تأثیر استفاده از وسایل کمک آموزشی از سری مقالات روانشناسی هدف : هدف این تحقیق مشخص شدن میزان تاثیر مواد کمک آموزشی و حضور متصدیان آزمایشگاه ها بر پیشرفت تحصیلی دانش آموزان می باشد.
بررسی تأثیر شادابی و نشاط در پیشرفت تحصیلی دانش‌آموزان ...
با استفاده از روشهای شادی بخش در جریان آموزش و برنامه‌ریزی آموزشی فراگیران، می‌توان علاوه بر ایجاد محیطی رضایت بخش برای دانش‌آموز، با بسیاری دیگر از مشکلات از جمله میزان غیبت، دیرآمدگی، بی‌حوصلگی و کسالت در کلاس ...
بسته‌های آموزشی به صورت هفتگی در اختیار دانش‌آموزان مناطق ...
نشست کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس صبح امروز (چهارشنبه 29 مردادماه) با حضور محسن حاجی میرزایی وزیر آموزش و پرورش در محل این کمیسیون با دستور کار بررسی میزان و چگونگی آماده سازی مدارس و دانش آموزان و معلمان برای اجرای ...
تاثیر وسایل کمک آموزشی دریادگیری
۱- بررسی میزان استفاده از وسایل آموزشی در تدریس توسط معلّمان ۲- بررسی میزان آشنایی معلمان با روش های فعال آموزشی ۳- بررسی تأثیر استفاده از وسایل کمک آموزشی بر پیشرفت تحصیلی دانش آموزان
بسته‌های آموزشی به صورت هفتگی در اختیار دانش‌آموزان مناطق ...
نشست کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس صبح امروز (چهارشنبه 29 مردادماه) با حضور محسن حاجی میرزایی وزیر آموزش و پرورش در محل این کمیسیون با دستور کار بررسی میزان و چگونگی آماده سازی مدارس و دانش آموزان و معلمان برای اجرای ...
تاثیر وسایل کمک آموزشی دریادگیری
۱- بررسی میزان استفاده از وسایل آموزشی در تدریس توسط معلّمان ۲- بررسی میزان آشنایی معلمان با روش های فعال آموزشی ۳- بررسی تأثیر استفاده از وسایل کمک آموزشی بر پیشرفت تحصیلی دانش آموزان
روش تحقیق بررسی نحوه گذران اوقات فراغت دانش آموزان دوره ...
بیان مساله. موضوع تحقیق عبارت از دستیابی به نظرات جامعه تحقیق پیرامون جنبه های کمی وکیفی گذران ایام فراغت و تعیین مقدار زمان اوقات فراغت دانش آموزان دوره متوسطه منطقه سرولایت، مسایل و روشهای مورد استفاده، پیدا کردن ...
پایان نامه بررسی میزان و نحوه بکارگیری کتاب الکترونیکی ...
هدف اصلی این پژوهش بررسی میزان و نحوه بکارگیری کتاب های الکترونیکی در فعالیت های آموزشی و پژوهشی اعضای هیات علمی دانشگاه های دولتی شهر اصفهان بوده است. روش تحقیق توصیفی- پیمایشی بوده است.
پایان نامه بررسی میزان و نحوه بکارگیری کتاب الکترونیکی ...
هدف اصلی این پژوهش بررسی میزان و نحوه بکارگیری کتاب های الکترونیکی در فعالیت های آموزشی و پژوهشی اعضای هیات علمی دانشگاه های دولتی شهر اصفهان بوده است. روش تحقیق توصیفی- پیمایشی بوده است.
تحقیق پرخاشگری در دانش آموزان و راههای کاهش آن در مدرسه
از مطالعه و بررسی علل پرخاشگری دانش آموزان منطقه و استفاده از نظریات صاحب نظران علوم اجتماعی و رورانشناسی و یافته های محققین می توان به عوامل شخصیتی ، عوامل آموزشگاهی ، عوامل اجتماعی و عوامل خانوادگی بعنوان علل ...
تحقیق پرخاشگری در دانش آموزان و راههای کاهش آن در مدرسه
از مطالعه و بررسی علل پرخاشگری دانش آموزان منطقه و استفاده از نظریات صاحب نظران علوم اجتماعی و رورانشناسی و یافته های محققین می توان به عوامل شخصیتی ، عوامل آموزشگاهی ، عوامل اجتماعی و عوامل خانوادگی بعنوان علل ...
پایان نامه بررسی و مقایسه میزان افسردگی بین دانش آموزان ...
پایان نامه بررسی و مقایسه میزان افسردگی بین دانش آموزان دختر ورزشکار و غیر ورزشکار شهرستان ...
پایان نامه بررسی میزان سلامت روانی دانشجویان دانشگاه پیام ...
پایان نامه بررسی میزان سلامت روانی دانشجویان دانشگاه پیام نور مرکز اردبیل و ارتباط آن با پیشرفت تحصیلی پایان نامه کارشناسی رشته علوم تربیتی ( پیش دبستان و دبستان چکیده پژوهش حاضر، بررسی میزان سلامت روانی دانشجویان ...